Titulo: Danzas , canciones y
música .
Colectivo: Es un colectivo
formado por 16 Jóvenes, dividido en 14 chicas y 2 chicos. Padecen Síndrome
Down, con edades comprendidas entre 18 y 54 años, estaremos en un centro de
día.
Estudio
de necesidades: Presentan las siguientes necesidades:
-Sobrepeso.
-No tienen muchas relaciones sociales.
-Falta de expresividad en el lenguaje.
-No tiene mucha capacidad de memorizar.
Hay que tener en cuentas que es un grupo participativo,
aunque no están acostumbrados a trabajar en equipo.
Objetivos
generales, específicos y actividades.
1. Mejorar su estado físico y su sociabilidad a través de
la expresión corporal.
1.1 Bajar de peso con la danza.
A) Mueve tu Down.
B) Más que baile.
1.2 Aumentar su sociabilidad a través de la música.
a) ¿Me sigues?
b) Escuchamos todo de todos.
2 Mejorar su lenguaje expresivo y su memoria a través de
la música.
2.1 Mejorar el lenguaje expresivo cantando.
a) Karaoke.
b) Mimicadown.
2.2 Aumentar su memoria a través de las canciones.
a) Nos inventamos una canción.
b) ¿Te acuerdas?
Actividades:
Actividad 1: Mueve tu down.
Tiempo: Miércoles, 16:00 a 17:00, durante un mes (Enero).
Desarrollo: Esta actividad consiste, en un taller de
baile. Haremos unas coreografías que han preparado los técnico antes, adaptadas
a las limitaciones de nuestros usuarios. Utilizaremos Sala polivalente del
centro.
Recursos.
Materiales: Un radio, cd con la música preparada y la
sala polivalente.
Humanos: Dos técnicos Sociosanitarios.
Económicos: No se necesita.
Actividad 2: Más
que baile.
Tiempo: Lunes, 16:00 a 17:00, durante un mes (Enero).
Desarrollo: Esta actividad consiste, en que entre todos,
el primer lunes buscaremos una canción que nos guste a todos, y al siguiente
lunes nos pondremos a preparar la coreografía, cada uno deberá aportar un paso
que le guste, así hasta que este toda la coreografía montada, el último lunes
del taller agruparemos a todo el personal del centro de día y representaremos
nuestros bailes.
Recursos.
Materiales: Un radio y un Cd, sala polivalente.
Humanos: Tres técnicos Sociosanitarios.
Económicos: Ninguno.
Actividad 3: ¿Me
sigues?
Tiempo: Jueves, 16:00 a 17:00 horas, durante un mes
(Enero).
Desarrollo: Esta actividad consistes en mejorar sus
relaciones sociales entre ellos a través del baile. Pondremos canciones que
sean rítmicas para fomentar el baile, los separaremos en parejas, uno de ellos
empezara a bailar y el otro lo imitará en todos sus pasos, cuando pase la
primera media hora haremos un cambio y el que ha imitado pasa a hacer los
movimientos. Cada semana se cambiaran las parejas con el fin de que todos
trabajemos con todos.
Recursos.
Materiales: Un radio, un cd, sala polivalente.
Humanos: 3 técnicos Sociosanitarios.
Económicos: Ninguno.
Actividad 4: Escuchamos todo de todos.
Tiempo: Viernes, 16:00 a 16:30 horas, durante un mes
(Enero).
Desarrollo: El primer Viernes, hablaremos con los
usuarios, para que cada uno vaya pensando dos canciones que sean sus favoritas
para ponerlas al resto del grupo. El segundo viernes empezarán a poner sus
canciones, y se hará un pequeño debate sobre la canción, si se conoce al
cantante, si la habían escuchado antes, etc.
Recursos.
Materiales: Radio, cd y sala polivalente.
Humanos: 2 Técnicos Sociosanitarios.
Económicos: Ninguno.
Actividad 5: Karaoke.
Tiempo: Viernes, 17:00 a 18:00 horas, durante un Mes
(Febrero).
Desarrollo: El Jueves antes se reunirán los técnicos para
elegir las canciones y prepararlo todo. El Viernes le explicaremos como
vamos hacer Karaoke y le diremos que al final del día votaremos la mejor
actuación y así después de dos semanas que participen todos a la
siguiente se eliminarán usuarios y en la última se quedarán los 6 mejores
y se hará una final. El usuario que gane se le regalará un cd de su artista
favorito.
Recurso.
Materiales: Un ordenador, altavoz, sala polivalente.
Humanos: Dos técnicos Sociosanitarios.
Económico: ninguno.
Actividad 6: Mimicadown
Tiempo: Miércoles, 12:00 a 12:30 horas, durante un Mes
(Febrero).
Desarrollo: Un día antes los técnicos Sociosanitarios
escogerán las canciones que se pondrán al día siguiente, incluimos todos los
estilos musicales (Rock, pop, clásica, opera, rap, electro, jazz, relajación).
Pondremos a los usuarios en círculo, para que sea más fácil verse las caras a
todos, cuando pongamos la música, ellos tienen expresar mediante la mímica que
sensación de transmite la canción y los compañeros intentar adivinar lo
que quiere decir, se les preguntara en el orden que el técnico vea adecuado, se
premiara a los voluntarios con un caramelo y al usuario que más adivine con una
piruleta.
Recursos.
Materiales: Radio, cd, sala polivalente.
Humanos: Dos técnicos Sociosanitarios.
Económicos: 5 euros (Caramelo y piruleta).
Actividad 7: Nos inventamos una canción.
Tiempo: Martes, 11:00 a 12:00 horas, durante un mes
(Febrero).
Desarrollo: Buscaremos el ritmo una canción conocida, y
entre todos haremos una letra que englobe nuestro colectivo y nuestras
necesidades, para darnos a conocer a toda la sociedad, como un grupo totalmente
adaptado, el último día invitaremos a todos los familiares y amigos que nos
quieran acompañar a nuestra representación.
Recursos.
Materiales: El radio, cd con el ritmo, un cuaderno para
apuntar la letra, sala polivalente.
Humanos: Tres técnico Sociosanitarios.
Económico: 5 euros.
Actividad 8: ¿Te acuerdas?.
Tiempo: Lunes, 16:00 a 16:30 horas, un mes (Febrero).
Desarrollo: Nos sentaremos en el suelo, cerraremos los
ojos y pondremos canciones de su infancia, y ellos tienen que adivinar que
canción es, quién la sepa levantará la mano y cada canción adivinada vale
un punto, el usuario que al final de la actividad tenga más punto se le
premiará con un chupa-chups.
Recursos.
Materiales: Ordenador con las canciones descargadas.,
chupa-chups, sala polivalente.
Humanos: Tres técnicos Sociosanitarios.
Económicos: 5 euros.
Evaluación:
Al final de cada día,
preguntaremos a los usuarios la opinión sobre que le ha parecido y si mejoraría
algo para el siguiente, los técnicos lo recogerán por escrito. Al principio se
pesa y cada semana del mes de enero se ira pesando para controlar que se bajara
de peso y se anotará en un registro.
Al final de cada actividad pasaremos un cuestionario de
preguntas abiertas, que se adjunta al final, con estas preguntas queremos
evaluar si hemos cubierto nuestros objetivos, aunque también no ayudaremos a
través de la observación diaria que iremos anotando en una hoja de registro que
se también se adjunta al final.
Temporalización:
Preparación: 15 días.
Ejecución: 2 meses (Enero, Febrero).
COMENTARIO:
Mi proyecto ha sido realizado con Encarni y ha sido una muy buena experiencia, esta actividad en un principio tenia un grado mas de dificultad porque había que montar una coreografía con los pasos realizados por todos los miembros de la clase, pero al final la modificamos un poquillo y salió muy bien.
Fue una actividad muy divertida y toda la clase participo en ella y hay que decir que bailaron bastante bien...
COMENTARIO:
Mi proyecto ha sido realizado con Encarni y ha sido una muy buena experiencia, esta actividad en un principio tenia un grado mas de dificultad porque había que montar una coreografía con los pasos realizados por todos los miembros de la clase, pero al final la modificamos un poquillo y salió muy bien.
Fue una actividad muy divertida y toda la clase participo en ella y hay que decir que bailaron bastante bien...
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