Colectivo: Personas
mayores conviviendo en una residencia privada.
20 personas, 4 hombres y 16
mujeres de entre 75 y 90 años de edad.
Tienen problemas físicos,
debido al deterioro propio de la edad, pero a nivel cognitivo están bien y
tienen un alto nivel intelectual. Han vivido la guerra civil española, la
posguerra, una dictadura de 40 años y luego una transición a la democracia.
Vienen de familias
republicanas que lucharon contra la dictadura, exiliadas y algunos de ellos
huérfanos por la represión franquista en la posguerra.
Actividades:
“Que la historia nunca se
olvide”
Estudio de necesidades:
· Ver
que los jóvenes siguen luchando por los derechos ya conseguidos.
· Sentirse
oídos y escuchados, contando su historia.
· Saber
que todavía son útiles para la sociedad, haciéndolos participe de ella.
Objetivo General:
·Hacer
revivir ese espíritu luchador que llevan dentro y hacerles participar
activamente en la sociedad.
Objetivos Específicos:
.Conseguir
que sientan que su lucha, sirvió para algo, que no se olvide toda la sangre
derramada por los derechos y libertades.
·Enseñar
a los jóvenes que es mejor morir de pie que no vivir arrodillados, contando sus
experiencias.
Metodología, Actividades:
·En
Carnavales nos disfrazamos de lo que queremos.
Esta actividad va dirigida
para la fiesta de los carnavales, se trata de que los disfraces le hagan
recordar viejas aventuras y hacerles sentir que nadie a su edad, les va ha
decir lo que está prohibido, ante la nueva ley de prohibir los disfraces de guardia
civil.
Los disfraces van a ser 10
de milicianos republicanos y 10 disfraces de guardia civil.
Para ello necesitamos
uniformes de milicianos de la guerra civil, que tras consultar fotografías, son
monos de color azul, pañuelos rojos y negros en el cuello y gorros en forma de
pico rojos y negros.
Los monos los compraremos en
las tiendas de uniformes y los adaptaremos, los pañuelos y los gorros los
confeccionaremos en el taller de manualidades.
Los uniformes de guardia
civil los va aportar una de las usuarias, pues tiene un hijo que fue guardia
civil, pero ya está retirado y los tiene guardados, unos son de gala y otros de
diario, pero hay suficiente para todos, también los adaptaremos en el taller de
manualidades.
· Fiestas
de cumpleaños
Durante este año los
cumpleaños los dedicaremos a la historia de las fiestas de los pueblos.
Visualización de
fotografías. Protagonista el usuario que cumple años.
La actividad consiste en que
cada usuario el día de su cumpleaños, proyectará fotografías de su vida, comentara
las historias o las anécdotas sucedidas en la época que está tomada la
foto.(normalmente en esa época se hacían fotografías en días de fiesta grandes)
Comentará como celebraba su
familia las fiestas de todo el año y en que consistía la fiestas cuando el era
pequeño y hablará de la fiesta o feria más importante que se celebraba en su
pueblo y como se vivía.
Para ello invitaremos a la
familia del usuario que cumple años, para que lo pueda compartir la experiencia
en un día tan especial.
Fiesta
de San Jordi 23 Abril, día del libro.
Dadas las características de
este colectivo y que es un tema de máxima actualidad, vamos hacer una actividad
dedicada a una fiesta que es propia de Cataluña.
Donde los hombres regalan
una flor a las mujeres y las mujeres un libro a los hombres.
Como disponemos de poco
presupuesto, esta actividad la vamos a realizar con flores confeccionadas en
papel en el taller de manualidades, con ayuda de un técnico de Atención Socio
Sanitaria que guiara la confección de dichas rosas.
Y para simbolizar el regalo
del libro lo que vamos hacer es leer párrafos de libros de poesías famosas.
Las mujeres buscarían un
tema que más se identificarían con cada una de ellas.
Los libros de poesía que
vamos a utilizar son: Vientos del Pueblo de Miguel Hernández, Antonio Machado,
Pablo Neruda, Rafael Alberti, Gabriel Celaya, Goytisolo, letras de Paco Ibáñez
y Silvio Rodríguez...
·Día
internacional de las personas mayores 1 de Octubre
Esta actividad la vamos a
realizar fuera de la residencia, se van a efectuar charlas en el instituto IES
Jacarandá durante la semana anterior al día 1 de octubre, con ella queremos
transmitir a los jóvenes en que situación viven algunos mayores.
Para realizar dicha
actividad los mayores se están preparando temas para concienciar a los jóvenes,
buscando documentación que resulte impactante.
Los temas que se van a
tratar son los mismos que años atrás se trataron en convenciones, a nivel
mundial en el día de las personas mayores.
“El futuro que queremos:
¿qué dicen las personas mayores?”
“Una sociedad para todas las
edades”
“La importancia de los
abuelos” Se eligieron para llamar la atención sobre los esfuerzos de las
personas mayores.
Temporalización:
·Para
el carnaval, necesitamos 2 horas, para comprar los disfraces y recogerlos.
4 horas para probarlos a los
usuarios y asignarle cada uno el suyo.
4 horas para adaptarlos,
coger el bajo, estrecharlo, plancharlo....
6 horas para cortar los
pañuelos y anudarlos y cortar y coser los gorros.
Tendremos en cuenta que
dicha actividad la vamos hacer en el taller de manualidades de 16 a 18 horas,
lunes miércoles y viernes y por ello empezaremos los preparativos con 3 semanas
de antelación.
Para la ejecución, se realizará
en el día destinado a la fiesta del carnaval, y dedicaremos 4 horas, comenzando
a las 15 horas y terminaremos a las 19 horas, pero la primera hora la
dedicaremos a disfrazarnos.
Evaluaremos al final de la
actividad el nivel de participación y la satisfacción de los usuarios,
preguntándoles.¿ Como se lo han pasado?
·Para
los cumpleaños, necesitaremos 3 horas con unos días de antelación para cada
usuario, que cumpla años, para preparar su historia, y saber en que orden se
van a proyectar las fotografías y ayudarle a recordar haciéndole un pequeño
guión de las historias que contará.
El día del cumpleaños
dedicaremos una hora para la historia y otra para la celebración propia del
apagado de velas y la tarta.
Evaluaremos la satisfacción
propia de cada usuario al terminar, preguntándole que tal lo ha pasado y como
se ha sentido.
Y a los familiares si había
alguna cosa que no sabían del usuario y que es lo que más le sorprende de
ellos, que les ha parecido dicha celebración.
·Para
la fiesta de San Jordi
Para la planificación,
necesitaremos 2 horas para ver los materiales que vamos a necesitar y organizar
como la vamos a presentar.
Necesitaremos 4 horas para
hacer las flores y buscar las poesías que cada una va recitar.
Tendremos en cuenta que
tanto hombres como mujeres tienen que preparar la actividad por separado, que
los hombres hacen las flores en talleres sin la presencia de las mujeres, y las
mujeres buscan las poesías sin que los hombres sepan lo que están preparando.
Lo prepararemos en dos días,
Martes y Jueves en las horas dedicadas a manualidades.
El día de la ejecución
necesitaremos 2 horas, para repartir las flores y leer las poesías.
Evaluaremos al final,
preguntando a cada usuario que han sentido y que emociones han experimentado.
Día
internacional de las personas mayores
Para la planificación
necesitaremos 10 horas para preparar los temas de las charlar, y organizar los
equipos. Haremos 4 equipos de 5 personas, cada equipo preparara un tema y luego
lo presentará.
Dedicaremos 1 hora todos los
días 12 a 13 horas de la mañana cuando ya han terminado las actividades de
gimnasia y rehabilitación de algunos de los usuarios.
Empezaremos con 3 semanas de
antelación al día 1 de Octubre, 2 semanas para la preparación y la última para
la ejecución.
Para la evaluación
necesitaremos 2 horas, que lo haremos después de terminar la semana y pasado el
día de las personas mayores, donde evaluaremos la preparación de los temas el
impacto y la participación de los alumnos, la organización de los equipos y la
satisfacción de cada usuario al sentirse escuchado y participativo entre
jóvenes alumnos.
Recursos:
·Para
los carnavales
Necesitaremos los disfraces
que solo tenemos que comprar los monos, 10 a 9 € cada uno, 90 €.
Necesitamos tela para los pañuelos y fieltro para los gorros.
Cartón para los tricornios
de guardia civil, que todo lo haremos en el taller de manualidades y pintura
para pintarlos, globos y cintas. Nos gastamos 65 €, en total 155€.
Necesitaremos reservar el
salón grande de la residencia, donde lo adornaremos con cintas y globos.
Dos Auxiliares de Atención
Socio Sanitaria, que preparen y supervisen todo el evento.
·Para
los cumpleaños
Una sala con sillas cómodas
o sillones, un proyector para las fotografías, la tarta que siempre la prepara
la cocinera, velas, platos y cucharas. Esto siempre lo aporta la residencia.
para los cumpleaños. Un Técnico de Atención Socio Sanitaria para ayudar a la
preparación y supervisión de dicha actividad.
·Para
la fiesta de San Jordi
Necesitamos un paquete de
servilletas rojas, papel de seda verde, palillos largos, cartulina verde,
espigas secas, papel de celofán y cinta para anudar las rosas.
Total de gastos 18€
Ordenadores o libros de
poesías para seleccionar las que mas gustan para recitar.
Impresora para imprimir en
papel las poesías. De todo ello dispone la residencia.
El día de la celebración,
necesitaremos una sala donde se encuentren cómodos y un ordenador o equipo de
música que ambiente el momento.
·Día
internacional de las personas mayores
Necesitamos ordenadores para
documentarnos, sobre los temas a tratar.
Prepararemos un guión, para
saber que tiene que decir cada usuario y en que lugar tiene que hablar y
ensayaremos, algunas preguntas y respuestas que puedan surgir.
Evaluación:
Evaluaremos al final del año
todas las actividades dedicadas a las fiestas, pues ademas se realizaran las
típicas de cada año, en semana santa, feria y navidades.
Preguntaremos cual es la que
más le ha gustado, con cual se han sentido más cómodos, que le ha parecido las
nuevas que hemos programado y el enfoque que se le ha dado para este año y cual
les gustaría que se siguiera realizando.
COMENTARIO: Hoy nuestra compañera María ha hecho una actividad relacionada con la fiesta de San Jordi pero con un pequeño cambio, en vez de regalarles las mujeres un libro a los hombres, hemos leído todas una poesía, pero eso sí, luego los hombres nos han regalado una rosa, hecha por María
para mi me ha parecido una actividad diferente y divertida para mi no la conocia esa fiesta de san jordi .
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